随着中国家长和门生对于国内与国外教育状态认知的加深,越来越多的家长和门生选择出国留学。因为学习成绩的题目或者经费题目,又或是出于在国内先过渡一下的想法,一些家长和门生会选择N+N的合作办学留学体例。因为存在着伟大的市场前景,因此,各式各样的正当但并不合理的N+N国际合作办学项目赓续涌出,详细情况如下。
一、非学科院校承办的项目
许多项目都是成人教育学院、国际学院、继承教育学院、培训学院等非学科学院承办。如许的项目,至少说明两点,第一、这些项目,没有得到项目所在大学的正视,只是从创收角度出发;第二、因为这些非学科学院没有本身的师资力量和专门的管理团队,无论是教学质量,照旧管理水平都无法保障。
二、非统招待遇的项目
选择重点大学的国际合作项目,家长和门生肯定是盼望门生能与本校统招生共享统统资源,比如教师资源、教学设施、图书馆资源等。但必要细致的是有的合作办学项目虽然也办在大学校园,但是与统招生相比,有许多差异之处,例如:是否有门生证、一卡通;图书馆能否阅览和借书;能否参加社团、门生会运动等。
三、非校本部办学的项目
许多合作办学项目门生上课、留宿、吃饭、运动并不在本校本部,完全游离在大学之外,只是享受一个大学的名号,门生完全没有在大学内学习与生活。
四、非实质性国际合作的项目
许多高校打出"国际预科"的名义,实质上并没有与外国大学签署协议,其本质就是一个语言培训班,或者是通识课程学习班,门生出国前,又把门生推向市场去运作了。
以上项目,都是受到某一级机构核定批准创办的,正当但并不合理,望家长和门生郑重选择。
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